Dnes pro vás mám připravené první zvíře z mé nové série materiálů o lesních zvířatech. Začínáme liškou obecnou, protože děti ji dobře znají z pohádek i příběhů. Často se objevuje jako chytrá a někdy i vychytralá postava.
Liška má rezavou srst, huňatý ocas a je velmi přizpůsobivá – najdeme ji v lese, na loukách i u vesnic. Žije většinou sama a v noci loví myši, zajíce nebo ptáky. Její nora je bezpečným útočištěm, kde odpočívá přes den. Přestože ji lidé někdy nemají rádi kvůli slepicím, v přírodě má důležitou roli – pomáhá regulovat počet hlodavců.
Pro své žáky jsem připravila 2 pracovní listy: čtení s porozuměním a úkoly zaměřené na slovní druhy. Děti mohou pracovat ve dvojici nebo ve skupině, na závěr hodiny prezentují, co se o lišce dozvěděly nového. Materiál si můžete zdarma stáhnout na Učitelnici – platí vždy od neděle do soboty.
Když jsem s dětmi pracovala s textem o lišce, nejvíc je bavilo kreslit její huňatý ocas a vyhledávat podstatná jména.

🦊 RWCT tip do výuky – LIŠKA OBECNÁ
K textu o lišce jsem s dětmi vyzkoušela metodu Vennův diagram. Na tabuli jsem nakreslila dva kruhy – jeden nadepsala „LIŠKA“ a druhý „PES“. Společně jsme hledali, co je typické pro lišku (např. rezavá srst, žije v lese), co pro psa (domácí zvíře, hlídá dům) a co mají společného (čtyři nohy, masožravec, ocas). Děti to velmi bavilo, protože psa všichni dobře znají, a tak bylo pro ně snadné porovnat ho s liškou. Díky tomu si rychle uvědomily podobnosti i rozdíly mezi těmito dvěma zvířaty.
🦊 Lesní zvířata – odkaz na materiál
Pokud nechcete čekat na postupné zveřejňování, nabízím i kompletní balíček 30 lesních zvířat. Obsahuje 60 pracovních listů vhodných pro 3.–5. ročník.
Budu ráda, když mi napíšete, jak se vám materiál s liškou osvědčil. 🙂





Děkuji, ráda využiji
Jani, děkuji! ❤️ Budu ráda, když mi napíšeš, jak se dětem s materiálem pracovalo. Každou zpětnou vazbu moc oceňuji. 🦊